Od lekcí zoom k lekcím v Metaverse: Utváření budoucnosti vzdělávání

Během pandemie COVID-19 více než miliarda studentů zaostávala ve studiu kvůli uzavření škol. Kromě prohlubování propasti mezi historicky znevýhodněnými studenty a převládajícími příležitostmi, téměř 35% rodičů se také zajímalo o duševní zdraví svých dětí. 

Během pandemie COVID-19 více než miliarda studentů zaostávala ve studiu kvůli uzavření škol. Kromě prohlubování propasti mezi historicky znevýhodněnými studenty a převládajícími příležitostmi, téměř 35% rodičů se také zajímalo o duševní zdraví svých dětí. 

Pandemie jednoduše vrhla světlo na již existující problém: dostupnost a kvalita vzdělání, aby vyhovovala různým potřebám a okolnostem. Zatímco online kurzy byly náplastí na ránu po kulce, existuje efektivnější řešení digitálního učení: Metaverse.

Jak může Metaverse zlepšit učení?

Metaverse může poskytnout pohlcující a interaktivní vzdělávací zkušenost, která je pro studenty efektivnější než tradiční metody. V metaverse mohou být lekce navrženy tak, aby byly co nejvíce praktické s virtuálními exkurzemi, simulacemi a dalšími poutavými aktivitami.

Vzhledem k tomu, že metaverze je digitální prostor, má potenciál být přizpůsoben speciálně pro každého studenta. Jinými slovy, každý student může mít svou vlastní verzi plánu lekce, která je přizpůsobena jeho stylu učení a potřebám. To je na rozdíl od masově vyráběného vzdělávacího obsahu, který často nebere v úvahu jednotlivce.

Kromě toho lze metaverse použít k propojení studentů z celého světa v bezpečném a zabezpečeném prostředí, protože to umožňuje ve třídě sdílet rozmanitější škálu pohledů a zkušeností.

Upozornění ke stávajícímu vzdělávacímu systému

Tradiční vzdělávací systém je z různých důvodů neefektivní při předávání znalostí. The učebnicové učení metoda a známkovací systém prostě vyvíjeli tlak na děti, aby dosahovaly perfektních známek, než aby skutečně rozuměly informacím, které čtou.

Dokonce i s on-line třídy a specializované e-learningové platformy, spoléhá se příliš na jednosměrné rozhraní mezi lektorem a studenty. Kromě toho tyto platformy často nejsou ani zdaleka tak poutavé, jak by měly být, aby upoutaly pozornost studentů.

Existuje také využití aktivního učení versus pasivního učení. Aktivní učení se zaměřuje na studenty nebo studenty. Materiál kurzu je strukturován tak, aby pomohl studentům samostatně myslet a analyzovat informace. Umožňuje studentům efektivně zpracovávat informace a pomáhá zlepšit jejich uchování a porozumění.

Naproti tomu pasivní učení se zaměřuje na učitele. Studenti jsou nuceni učit se a překládat materiály kurzu. Pasivní učení je navíc zaměřeno na detaily a klade důraz na dovednosti aktivního naslouchání, zatímco aktivní učení usnadňuje diskuse a debaty.

Tradiční vyučovací metody často spoléhají na pasivní metody učení kvůli omezením prezentovaným ve fyzických a virtuálních učebnách Zoom.

Vzdělávání v Metaverse

Metaverse odemyká nespočet možností v oblasti vzdělávání. Může pomoci propojit učitele a studenty ze vzdálených míst a současně se virtuálně setkávat na jednom místě. Studenti budou mít také výhodu studia ve skutečně pohlcujícím 3D prostředí týkajícím se jakéhokoli předmětu, který by mohli studovat. Virtuální světy na metaverse mohou studenty znovu nadchnout pro učení.

Bariéra fyzického umístění pro učení již neexistuje. Metaverse umožňuje studentům z celého světa sejít se a učit se, což zvyšuje jejich úroveň zapojení. Studenti jsou součástí diskuse a aktivně se zapojují. 

Učitelé budou mít možnost vytvářet virtuální krajiny, které jim pomohou zlepšit plány lekcí a studijní zkušenosti studentů. Roblox již používá podobný koncept pro nastavení Učebny Roblox. Metaverse toto dále rozšiřuje o rozšířenou realitu (AR) a virtuální realitu (VR), aby vylepšila zážitek.

Rozsah těchto virtuálních světů může sahat od testování fyzikálních konceptů v bezpečném prostředí přes aktivity hraní rolí až po opakování historických událostí. Studenti se mohou teleportovat na historická místa nebo události, což vede nejen k lepšímu a rychlejšímu učení, ale také ke snížení počtu lekcí na jednu. Zážitkové učení bude lépe vyhovovat studentům žijícím v digitální éře, kde jejich rozpětí pozornosti už drasticky blednou.

Edverse je projekt metaverse, který se zaměřuje na využití potenciálu metaverse pro vzdělávání. Nabízí podporu učitelům při zahajování kurzů a přístupu k nejrozsáhlejší knihovně Ed NFT. Kromě toho mohou učitelé také zpeněžit své plány lekcí a kurzy tím, že je převedou na Ed NFT, které lze obchodovat v síti.

S vizí decentralizovat a demokratizovat vzdělávání přináší Edverse změnu paradigmatu do světa vzdělávání zavedením konceptu „učte se vydělávat“. Zde se mohou zapojit všechny zúčastněné strany, zdokonalovat se a učit se zdarma a přitom vydělávat $EDV tokeny.

Studenti se budou moci učit prostřednictvím dosud nejpůsobivějšího zážitku. Hyperpersonalizovaná cesta pomůže studentům přizpůsobit informace jejich chápání a lépe se učit. Studenti se také vyhnou omezení poskytováním institucionálního vzdělávání, protože mohou využívat kurzy založené na předmětu a pedagogovi spíše než na jedné instituci.

Proč investovat do čističky vzduchu?

Hyperpersonalizované učení a gamifikace konceptů prostřednictvím AR a VR v Metaverse Umožněte studentům zažít detaily, které ještě nikdy předtím nebyly, a studenti jsou zaujatí. Studentům bude předložen příklad ze skutečného světa, který spojuje všechny obory do jednoho holistického a poutavého vzdělávacího zážitku.

Adaptace na metaverzní zkušenost vzdělávání může pomoci zabránit dalšímu zpoždění ve vzdělávání a nechtěně snížit pracovní sílu.

Větší vzdělávací zkušenost poskytovaná prostřednictvím Edverse také pomůže zlepšit celkové dovednosti studentů a vytvoří více příležitostí, které jim pomohou intelektuálně růst.

Zřeknutí se odpovědnosti: Tento článek je poskytován pouze pro informační účely. Není nabízeno ani zamýšleno k použití jako právní, daňové, investiční, finanční nebo jiné poradenství