70 % není připraveno na budoucnost práce: Požadavky na nárůst dovedností

Krajina práce se pro mnohé stala znepokojující a znepokojující. Významné propouštění, tiché odvykání a ekonomické problémy jsou pro zaměstnance i zaměstnavatele v sázce hodně. A nový výzkum zjistil, že značný počet lidí se necítí připraven na budoucnost práce.

Ale je tu dobrá zpráva: Lidé cítí motivaci učit se a zlepšovat se. Velká věc, která je udrží v angažovanosti a odvede svou nejlepší práci, vás možná překvapí: možnosti rozvoje. A organizace mohou podniknout určité konkrétní kroky, aby zajistily, že budou schopny poskytovat to, co zaměstnanci chtějí a co bude přínosem i pro podnikání.

Nepřipravený na budoucnost

Podle studie provedené na 70 3,000 lidech se plných XNUMX % lidí necítí připraveno na budoucnost práce. Amazon a Workplace Intelligence. Kromě toho zjistil průzkum společnosti Adobe zahrnující téměř 10,000 XNUMX lidí na osmi globálních trzích 80 % lidí to znepokojuje alespoň jedním globálním problémem, který je rozruší natolik, že to bude mít negativní dopad na jejich produktivitu a spokojenost s prací.

Ve studii Adobe mají obavy tendenci seskupení po generačních liniích. Mladší pracovníci bývají postiženi více než starší pracovníci, přičemž negativní dopady uvádí 93 % generace Z, 87 % mileniálů, 79 % generace X a 71 % boomerů. A 44 % zaměstnanců napříč věkovými skupinami se cítí úzkostlivější a sklíčenější než kdykoli předtím.

Péče o dovednosti a vzdělání na prvním místě. Podle studie Amazon/Workplace Intelligence se téměř 80 % zaměstnanců obává, že jim chybí dovednosti, a 70 % zaměstnanců se obává, že jim chybí vzdělání k postupu v kariéře, a 58 % se domnívá, že jejich dovednosti od pandemie zatuchly.

To má velký dopad, protože 56 % lidí věří, že tyto deficity budou mít negativní dopad na jejich schopnost kariérního postupu, a 57 % se domnívá, že budou mít potíže s přechodem na jinou práci nebo odvětví.

Velké důsledky

Důsledky pro zaměstnavatele jsou také významné, 64 % až 66 % lidí uvedlo, že pravděpodobně opustí svého zaměstnavatele, protože není dostatek příležitostí pro rozvoj dovedností nebo kariérní postup. Generace Z a Millennials se s největší pravděpodobností posunou dál, přičemž 74 % uvedlo, že opustí svého současného zaměstnavatele, protože nedosahují požadovaného rozvoje.

Pozitivní stranou mince je studie 1,357 XNUMX zaměstnanců a HR lídrů podle Talent LMS a SHRM zjistilo, že 76 % lidí uvedlo, že by pravděpodobněji zůstali ve společnosti, která nabízí průběžné školení. A podle studie Amazon/Workplace Intelligence pro uchazeče o zaměstnání téměř 87 % uvedlo, že silný rozvojový program bude kritický a 88 % uvedlo, že prioritou bude dostatek pracovních příležitostí.

generace

Projekt generační čočka je zajímavé umístit i na toto téma – a průzkum společnosti Oyster zjistil, že Gen Z hodnotí příležitost pro kariérní rozvoj jako nejdůležitější atribut práce. Výzkum LiveCareer zjistil, že růst je druhým nejdůležitějším prvkem, přičemž 46 % mileniálů a 42 % generace X mu dává přednost.

Sečteno a podtrženo: Rozvoj a růst jsou důležité pro všechny generace, ale zejména pro ty, kteří jsou na začátku své kariéry.

Tolik výhod

Poskytování komplexního a smysluplného školení pro zaměstnance je pro organizace samozřejmě velká investice, ale také panuje velká shoda ohledně jeho výhod. Ve studii Talent LMS/SHRM velká většina HR lídrů věřila, že výsledky školení jsou klíčové výhody:

• Produktivita zaměstnanců, 90 %
• Udržení zaměstnanců, 86 %
• Firemní kultura, 83 %
• Organizační růst, 85 %
• Přilákání nových zaměstnanců, 83 %

I zaměstnanci sami vidí výhody školení. Podle průzkumu Amazon/Workplace Intelligence 59 % věří, že rozvoj dovedností jim pomůže dosáhnout vyšší mzdy, 48 % věří, že povede k lepší rovnováze mezi pracovním a soukromým životem a 41 % vidí přínos v jejich smyslu pro účel.

Podle studie Talent LMS/SHRM 80 % věří, že školení jim umožní zvýšit produktivitu a 75 % má pocit, že jim pomůže být se svou prací spokojenější. A možná nejlepší ze všeho je, že výzkum v průběhu let ukázal učení významně koreluje se štěstím a radostí.

Průzkum Amazon/Workplace Intelligence pro ty, kteří chtějí vést ostatní, zjistil, že 47 % z nich věří, že jejich vlastní rozvoj jim může pomoci vytvořit lepší pracovní zkušenosti a inspirovat ostatní.

Cesta vpřed

Existuje několik konkrétních způsobů, jak mohou organizace na základě dat utvářet cestu vpřed pro učení a rozvoj.

#1 – Podnikněte kroky

Snad nejviditelnějším dalším krokem je přijmout opatření. Zaměstnanci nebudou hledat dokonalost ve školicích programech, ale budou muset vidět úsilí o programy vzdělávání, rozvoje a kariérního postupu. Ve skutečnosti podle studie Amazon/Workplace Intelligence 88 % zaměstnanců tvrdí, že jsou motivováni ke zlepšování svých dovedností, a 83 % lidí tvrdí, že je to mezi jejich hlavními prioritami – takže je ten správný čas, aby zaměstnavatelé prokázali odhodlání učit se a rozvoj.

Mnoho organizací má nějaké školení – i když jde pouze o školení zaměřené na nové zaměstnance nebo školení o dodržování předpisů. Chytré společnosti budou stavět na tom, co mají, a zvýší množství a typy školení, které nabízejí.

Podle studie Amazon/Workplace Intelligence 78 % zaměstnanců tvrdí, že jim programy jejich organizace pomohly. Většina společností nabízí kombinaci programů:

• Bezplatné nebo snížené školné (51 % organizací nabízí)
• Školení v jiných částech firmy (55 %)
• Možnosti vytváření sítí (55 %)

Žádný tréninkový program není dokonalý a podle studie Talent LMS/SHRM by lidé chtěli, aby byl trénink relevantnější (50 % lidí), aktuálnější (40 %) a rozdělený do kratších segmentů (28 %). To jsou cenné oblasti, které je třeba začít podnikat a zlepšovat nabídky.

#2 – Poskytněte možnost volby a kontroly

Úskalím školení je, že organizace příliš zdůrazňují své vlastní priority a neposkytují lidem dostatek toho, co chtějí pro svůj osobní a profesní růst. Bylo zjištěno několik bodů výzkumu výběr a kontrola jsou spojeny s vyššími úrovněmi angažovanosti a spokojenosti s prací – a oblast učení a rozvoje je perfektním místem, kde dát lidem dostatek autonomie v tom, co se učí. Studie Talent LMS/SHRM zjistila, že 37 % lidí chce mít větší kontrolu nad školením, které absolvují.

Podle studie Talent LMS/SHRM chtějí lidé absolvovat tyto druhy školení:

• Vedení, 54 %
• Komunikace a spolupráce, 44 %
• Kritické myšlení a řešení problémů, 42 %
• Time management, 42&
• Kreativita a inovace, 36 %
• Asertivita, 27%
• Hbitost a přizpůsobivost, 25 %
• DEI, 25 %
• Empatie, 21 %

Tato procenta vám mohou poskytnout představu o tom, co lidé chtějí, ale samozřejmě nejlepším přístupem bude nabídnout různé programy a poté dát lidem možnost vybrat si, co je pro ně, jejich tým a způsoby, jakými mohou přispět organizaci, nejdůležitější. .

#3 – Nezaměňujte stupnici účinnosti

Další z chyb, kterých se mohou společnosti dopustit ve vzdělávacích a rozvojových programech, je, že kladou příliš velký důraz na získání velkého počtu lidí prostřednictvím školení, spíše než na vytváření skvělých zážitků ze školení. Online vzdělávání zažívá boom a hraje důležitou roli, protože zvyšuje úsilí v oblasti školení a nabízí vysokou úroveň pohodlí pro zaměstnance a organizace – může však postrádat efektivitu a zapojení.

Učení je často působivější a zapamatovatelnější, když je spojeno s příležitostí pro lidi spojit se a rozvíjet se v rámci komunity – vytvářet si přátele, budovat vztahy a slyšet různé perspektivy. Ve skutečnosti studie Talent LMS/SHRM zjistila, že 27 % lidí chce, aby byl trénink více společenský – v souladu s výhodami učení, které je sdílenou zkušeností.

Skvělé výsledky

Učení a rozvoj jsou cesty k zapojení a motivaci lidí ak podpoře pozitivních organizačních výsledků. Je to investice, ale za tu námahu to určitě stojí.