Nyní můžete studovat Web3 a Blockchain na těchto univerzitách

Akademický svět zažívá prudký nárůst blockchainu a studií Web3 a univerzity po celém světě tento vývoj přijímají. Významné akademické instituce se stávají aktivními přispěvateli k růstu této převratné technologie, podporují pokročilý výzkum a podporují vzdělávání v sektoru blockchainu.

Univerzity vytvářejí nové hranice a ohlašují novou éru ve vzdělávání. Toto hnutí se vyznačuje spoluprací s technologickými giganty, zahajováním vzdělávacích programů a prováděním průlomového výzkumu.

Aleph Zero Spolupracuje s University of Nicosia

Jedním z partnerství, které si získalo pozornost, je spolupráce mezi Alephem Zero a University of Nicosia (UNIC) na Kypru. Tyto dvě entity jsou připraveny posílit blockchainový ekosystém prostřednictvím výzkumu, vzdělávání a praktických aplikací.

Aleph Zero nabídl UNIC grant na výzkum, čímž zdůraznil své odhodlání podporovat průkopnický výzkum v sektoru blockchain​​.

„Je nám ctí spolupracovat s University of Nicosia, inovativní univerzitou vedoucí ve výzkumu a vzdělávání blockchainu. Tato spolupráce je krokem vpřed v naší misi posunout přijetí blockchainu prostřednictvím výzkumu a vzdělávání,“ řekl Antoni Żółciak, spoluzakladatel Aleph Zero.

Výzkumné centrum Distributed Ledgers Research Center (DLRC) University of Nicosia bude také sloužit jako validátorový uzel Aleph Zero. Přispěje to k decentralizaci sítě.

Důležitou součástí spolupráce je návrh vzdělávacího programu pro vývojáře. V důsledku toho prokázat odhodlání učinit technologii blockchain dostupnou a srozumitelnou všem​​.

Vzdělávací úsilí Binance v Argentině

Na jiném kontinentu Binance, přední kryptoměnová burza, uzavřela partnerství s Australskou univerzitou v Argentině. Společně spouští první blockchainový vzdělávací program v zemi.

Pětiměsíční školicí program představí studentům a učitelům blockchain, decentralizaci, Web3, metaverze a obchodování s digitálními aktivy.

„Spojenectví s Binance nám umožňuje zařadit se do moderních financí a zprostředkovat našim studentům transformaci, kterou prochází finanční svět ruku v ruce s jedním z globálních lídrů. Chceme přinést tyto druhy iniciativ do všech našich „finančních prostor“, od finančního klubu až po masivní akce, které pořádáme na univerzitě po boku hlavních hráčů, a také do finančních subjektů, kde začneme integrovat tento obsah,“ řekl Luis. Dambra, děkan Fakulty podnikatelské.

Spolupráce uznává důležitost koordinovaného úsilí mezi průmyslem a vzděláváním a poskytuje inovativní řešení současných problémů. Zástupce Binance pro Jižní Ameriku poznamenává, že pro rozvoj blockchainového průmyslu a Web3 technologií je nutné poskytovat dostupné vzdělání.

Tether posouvá krypto-vzdělávání v Gruzii

Tether, jeden z největších světových poskytovatelů stablecoinů, také vstoupil do blockchainového vzdělávání. Nedávno oznámila významné partnerství s Business & Technology University (BTU) v gruzínštině. Tato kooperativní iniciativa podtrhuje důležitost Tetheru v oblasti krypto-vzdělávání s cílem urychlit široké pochopení a přijetí technologie blockchain.

Cílem partnerství je poskytnout studentům hluboké znalosti o odvětví stablecoinů. Konkrétně se ponoří do operací a dopadu Tetheru na globální finanční trh.

„Jsme nadšeni, že můžeme spolupracovat s BTU, abychom pomohli podpořit další generaci odborníků na blockchain. Tether se zavázal podporovat vzdělávání a akademickou sféru a tato spolupráce s BTU je vynikající příležitostí k zapojení studentů v regionu. Toto je pouze začátek našeho úsilí v Gruzii a těšíme se, že v blízké budoucnosti oznámíme další iniciativy,“ řekl Paolo Ardoino, technický ředitel společnosti Tether.

Kromě toho se očekává, že odborné znalosti Tetheru pomohou při formování kurikula a usnadní praktický a praktický přístup k učení. Zatímco podrobnější informace o konkrétních aktivitách a nabídkách partnerství ještě nebyly zveřejněny, oznámení signalizuje pozitivní posun směrem k rozšíření kryptovzdělávání v regionu.

Nový institut umělé inteligence na Carnegie Mellon University

Dalším důkazem tohoto rostoucího akademického zájmu o technologický pokrok je vytvoření nového institutu umělé inteligence Carnegie Mellon University (CMU) v Pittsburghu v Pensylvánii Založení institutu signalizuje uznání klíčové role umělé inteligence při rozvoji různých sektorů, včetně blockchainu. a technologie Web3.

Cílem nového institutu je překlenout propast mezi akademickou sférou a průmyslem a podpořit výzkum a inovace v oblasti umělé inteligence a příbuzných oborech.

„Musíme vyvinout technologii AI, která bude fungovat pro lidi. Je zaměřený na člověka. Není nasazena jen tam ve volné přírodě. Ve skutečnosti je postaven na datech, která jsou prověřena, algoritmech, které jsou prověřeny, se zpětnou vazbou od všech zúčastněných stran a participativním designem,“ řekl Aarti Singh, profesor na CMU.

Multidisciplinární přístup přijatý Carnegie Mellon University umožňuje studentům prozkoumat synergie mezi AI a dalšími technologiemi, jako je blockchain a Web3. Přesné programy institutu a konkrétní oblasti zaměření budou teprve odhaleny.

Univerzita Carnegie Mellon se však připojuje k celosvětovému akademickému trendu začleňování pokročilých technologií do výuky.

Vzdělávací tlak společnosti Flux

V jiné části světa se na akademické půdě prosazuje decentralizovaná blockchainová síť Flux. Tato platforma byla nedávno začleněna do osnov na Západošvýcarské univerzitě aplikovaných věd v Ženevě, což symbolizuje zásadní milník v zavádění technologie blockchain v akademické sféře.

Tato iniciativa demonstruje odhodlání společnosti Flux učinit vzdělávání v oblasti blockchainu dostupnější a praktičtější. Platforma vystavuje studentům aplikace v reálném světě a zlepšuje jejich pochopení složitosti technologie a potenciálního dopadu na různá průmyslová odvětví.

„Rád bych se dostal do kontaktu s jinými univerzitami po celém světě, promluvil s jejich učiteli, nabídl WordPress a prostředky na nasazení uzlů, zapojil je do Fluxu a seznámil se s tímto novým pracovním prostředím. Aby na vlastní kůži viděli, jak levné a snadné je používat,“ řekl Alex Perritaz, výzkumný asistent společnosti Flux.

Flux zcela nezveřejnil podrobnosti o své akademické integraci. Přesto je toto partnerství jasným cílem vybavit studenty robustním a praktickým pochopením technologie blockchain a připravit je na budoucí kariéru v této rozvíjející se oblasti.

Blockchain v univerzitním vzdělávání

Integrace blockchainu a technologií Web3 do univerzitních osnov je rostoucí trend, který nabírá na síle po celém světě. Zatímco některé univerzity se zaměřují na specifické programy a kurzy, jiné integrují tyto technologie do širších oblastí studia.

Navzdory rozdílům v přístupu je společnou nití, která tyto iniciativy spojuje, přesvědčení, že blockchain a technologie Web3 hrají významnou roli v budoucnosti vzdělávání.

Jak se tato nová éra rozvíjí, univerzity po celém světě nejsou jen diváky, ale aktivními účastníky blockchainové revoluce. Díky partnerství s lídry v oboru a investicím do výzkumu a vzdělávání utvářejí budoucnost těchto technologií a potažmo i světa.

I když některé iniciativy zmíněné v tomto článku nezveřejňují všechny podrobnosti, pouhá skutečnost jejich existence signalizuje významný posun v sektoru globálního vzdělávání. Jakmile bude k dispozici více informací, nepochybně se objeví jasnější obrázek o budoucnosti blockchainu a vzdělávání Web3.